الأربعاء، 19 نوفمبر 2014

يوم العلم


 


مشهد تضامني عظيم ذاك الذي شهده الثالث من نوفمبر، بالتفاف قلوب أبناء الإمارات حول علم الدولة، معلنين الولاء والانتماء لراية الوطن الواحدة، ومؤكدين أن شموخهم يأتي من وراء شموخ هذا الرمز الكبير، ومجددين العهد على رفعه عالياً في النفوس والقلوب، قبل أن يعلو فوق المنازل والأبنية والمؤسسات الحكومية والخاصة.
يوم تاريخي بامتياز دعا إليه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، ليعيد كل عام تجديد العهد الجماهيري على صون مكتسبات الاتحاد والحفاظ على تراب الوطن، وصون وحدته قوية فتية لا تنال منها الأيادي المغرضة، ولا تفت في عضدها النفوس المفرّقة، وتقول للعالم أجمع عبر رمزية الاحتفاء بيوم العلم، إن دماءنا واحدة وقلوبنا مجتمعة وهوانا إماراتي.
ولا شك أن اعتماد يوم العلم مناسبة وطنية سنوية، بالتزامن مع تولي صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، مقاليد الحكم، هو تجسيد واضح لمدى العلاقة الطيبة التي تجمع بين ثلاثية الشعب المخلص والقيادة الرشيدة والوطن الغالي، وهي مناسبة وطنية كبيرة، نرى فيها العلم خفاقاً في سماء إماراتنا العزيزة وطوال أيام العام، ليبقى عنوان ولاء وانتماء لدولة الاتحاد، ورمزاً للهوية الوطنية.
وفي دلالات توحيد توقيت رفع العلم في اليوم والساعة عبر أرجاء الدولة، إشارة تؤكد أننا ما زلنا، وسنظل بإذن الله، دولة إمارات واحدة ولسنا إمارات متفرقة. إن علمنا علامة طريقنا وراية وجهتنا نحو العمل لخدمة هذا الوطن، وإعلاء مكانته وحراسة مكتسباته.
وليكون هذا اليوم التاريخي الأثير على القلوب، يوماً لإعادة رفع الهمم لتقديم المزيد من العطاء الصادق والحب الكبير غير المحدود، والتضحيات النبيلة لتراب هذا الوطن، وعدم السماح بالنيل من وحدة ترابه، وفاء للإمارات ودولة الاتحاد، إيذاناً متواصلاً مستمراً بالوقوف صفاً واحداً تحت راية وقيادة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله.
ارتفع علم الإمارات شامخاً فوق كل بناء وصعيد، وعلى امتداد تراب الوطن وقف جميع أبنائه قيادات وشيوخاً ومسؤولين ومواطنين في لحظة واحدة، ملبين دعوة الولاء، معاهدين على المزيد من العطاء ومؤكدين على عمق الانتماء ونقل أمانة الوفاء جيلاً بعد جيل، من الآباء إلى الأبناء.
يستحق الوطن الغالي منا أكثر من ذلك، ونحن نجني كل يوم على أرضه الكريمة خيرات عقود الاتحاد المضيئة بقيادات مخلصة، تلاحق الإنجازات بالإنجازات وتصون المكتسبات بقلوب عامرة بحب الوطن، وبذل الجميع في سبيل تحقيقها جهوداً جبارة في مختلف مجالات وميادين الحياة، وما كان ذلك ليتحقق لولا حرص القيادة الرشيدة على أن تكون دولة الإمارات موطناً آمناً لمواطنيها والمقيمين على أرضها، ووجهة للسعادة والرفاه والكرامة الإنسانية.
سنظل نحتفي بيوم العلم كل يوم رمزاً خالداً لوحدتنا، لأننا نرى في كل يوم نعمة الاتحاد التي نقلتنا إلى مصاف العالمية، ونرى في كل يوم خيرات الوطن ينهل منها القريب والبعيد، والأيادي البيضاء لأبناء الإمارات تصل شعوب العالم، لتقول للناس نحن دولة سلام، لا نصل الآخرين إلا بالخير، ولا يرى منا العالم إلا المبادرات الإنسانية، ولا نقدم لجميع الناس إلا صورة الاحترام المتبادل والعطاء المتواصل.
http://www.albayan.ae/opinions/articles/2014-11-05-1.2236506
 

دولة الإمارات العربية المتححدة

 
 
اليوم الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة
 

داري ولا ارضى دار من غير داري

داري عليها بدم قلبي ادراي

اموت انا افداها واقبل ثراها

هي قوتي هي عزتي وانتصاري
 
انا افتخر ان الامارات ارضي

وارفع علمها في المعالي شعاري

والله ثم والله ما انسى فضلها

دايم غلاها داخل الدم جاري


هذي عيون المجد هذي بلادي

يضرب بها في شامخ العز طاري

في ظل بو سلطان فخر المسيره

على نهج زايد قادها بافتخاري



تحيا اماراتي ويحيا شعبها

شعب لها مخلص بكل اعتباري

الله يصون ترابها ويحميها

ويعز قايدها وحكام داري
http://www.ytemuae.com/vb/showthread.php?t=64313

السلامة المرورية







إن السلامة المرورية بمفهومها الواسع تهدف إلى تبني كافة الخطط والبرامج واللوائح المرورية والإجرإت الوقائيه للحد من أومنع وقوع الحوادث المرورية ضمان لسلامة الإنسان وممتلكاته وحفاظ على أمن البلاد ومقوماته البشرية والإقتصادية..

عناصر السلامة المرورية

إن محور السلامة المروريه يتمثل في ثلاث عناصر وهي: : المركبة ، الطريق ، العنصر البشري

أولاً: المركبة

وسائل السلامه في المركبة هي:
  • الإطارات، من حيث المقاس والنوعية والتحمل ومعدل السرعة وسنة الإنتاج وإماكن التخزين.
  • المصابيح، من حيث الوضوح واللون ومستوى الإضاءة.
  • الإشارات الضوئية في المركبة الدالة على الانعطاف أو التنبيه.
  • المرايا العاكسة لكشف الطريق أمام السائقين.
  • مساحات المطر.
  • المكابح وفرامل الوقوف والتي تتحكم في حركة المركبة.
  • إقفال الأبواب.
  • إشارات الإنذار الصوتية والضوئية (الثابلوة) كمؤشر الوقود والزيت والحرارة وعداد السرعة والبطارية الكهربائية.
  • حزام الأمان.
  • مساند الرأس.
  • مقاعد الأطفال.
  • الوسادة الهوائية
وسائل السلامة التي يجب أن تكون في المركبة :
  • العجل الاحتياطي وأدوات الفك والتركيب
  • طفاية الحريق
  • حقيبة الإسعافات الأولية
  • أنظمة أغلاق الأبواب في حالة الإنقلاب
  • فرش مقاوم للحريق
  • مثلث عاكس
ونظراً لإهمية الصيانه للمركبة فلقد أدركت حكومتنا الرشيدة إلى اتخاذ إجراء وقائي يكفل صيانة المركبة ويمنع وقوع الحوادث المرورية بسبب سوء أو عدم صيانة المركبة فلقد انشى الفحص الدوري للسيارات والذي يهدف إلى مايلي:
  • تحسين مستوى صيانة المركبة
  • التقليل من حجم الحوادث المرورية
  • إطاله عمر المركبة الافتراضي
  • المحافظه على سلامة البئة العامة
  • المحافظه على أمن وسلامة مستخدمي الطريق من سائق وركاب ومشاة
  • كشف الأعطال مبدئياً للسائقين قبل استفحالها
 

ثانياً: الطريق

وسائل السلامة في الطريق:
  • نظراً لأهمية الطريق في العملية المرورية فلقد سعت حكومتنا الرشيده إلى إنشاء وتشييد شبكات طرق عالية المستوى والجوده في شتى أطراف البلاد
  • التصميم والتخطيط الهندسي للطريق
  • إضاءة الطريق
  • صلاحية الطريق ومدى السلامة المرورية عليه كإزالة العوائق الطبيعية كالأتربه والرمال المتحركه
  • أدوات تنظيم المرور، كالإشارات الضوئية على الطريق واللوحات الإرشادية والتحذيرية والإعلامية والمدلالات الأرضية
  • وسعياً للحفاظ على الطرق خارج المدن وداخلها تم إقامة محطات وزن حموله الشاحنات والمنتشره بين مدن ومحافظات المملكه
 

ثالثاً: السائق (العنصر البشري)

بما أن السائق هو العنصر الفعَّال والمُحرك للعملية المرورية فلابد من توفير عدة صفات في السائق الجيد
  • العقل
  • سلامة الحواس
  • معرفة انظمة وتعليمات المرور والتقيد بها
  • التركيز أثناء القيادة
  • الإحساس بالمسؤولية
  • الإلمام بمكينايكا المركبة وصيانتها بشكل مستمر
وسائل السلامة الخاصة بالسائق
  • استخدام حزام الأمان
  • وجود مساند الرأس
  • وسائل خاصة كالنظارات الطبية وحقيبة الإسعاف والوسادة الهوائية
وسائل السلامة الخاصة بالسائق
  • استخدام حزام الأمان
  • وجود مساند الرأس
  • وسائل خاصة كالنظارات الطبية وحقيبة الإسعاف والوسادة الهوائية
 

أساليب وقواعد القيادة الآمنة

  1. وسائل السلامة الخاصة بالسائق
    • القاء نظره حول المركبه وا لتأكد من مستوى الاطارات وحالة الطريق
    • إغلاق الأبواب بإحكام
    • تأكد من وضع المقعد وعجلة القياده بالنسبه لك
    • اربط حزام الأمان أنت ومن معك
    • تأكد من وضع المرايا العاكسة
    • لاحظ مؤشرات التابلوه من مستوى الوقود والحرارة
  2. تشغيل المركبة
  3. البدء بالتحرك وفق قيادة آمنة ووفقاً لتعليمات وأنظمة المرور المحددة لقواعد السير
  4. الوقوف، باتباع مايلي:
    • انظر عبر المرآة العاكسة لكشف الطريق
    • إعطاء إشارة الوقوف
    • تخفيف الضغط على دعاسة البنزين
    • الضغط على دعاسة الفرامل تدريجياً حتى تقف السيارة
    • بعد الوقوف شد فرامل اليد
  5. علامات وإشارات المرور
    • اللوحات التحذيرية والتنظمية والإعلامية
    • القوائم والحواجز والبوابات
    • العلامات الأفقية والأرضية كالدهان والرسوم والرصفية (سيراميك)
    • الإشارات الضوئية
    • أجهزة التحكم المرورية في مناطق العمل كاللوحات الرأسية والأقمعة وبراميل التوجيه والأسهم المضاءة وحاملي الراية والعلامات الأنبوبية والمتاريس
  6. http://www.rt.gov.sa/sefty.php

الأربعاء، 12 نوفمبر 2014

القراءة

 القراءة

• قدرة بصرية صوتية أو صامتة ، يفهم بها الفرد ويعبربها ويؤثر فيمن حوله بها.
• القراءة تعني استخلاص المعنى من المادة المكتوبة وتحليل رموزها.
• القراءة تنطوي على الإنتباه، والإدراك، والتذكر، الفهم، والتذوق، والإنفعال.
• القراءة هي القدرة على تقوية الحواس والذاكرة والعقل للحصول على الكثير من المعرفة . • القراءة هي استرجاع منطقي أو عقلي للمعلومات في الدماغ، وتكون المعلومات على شكل رموز، حروف, أو صور.
• فوائد القراءة :
• اكتساب المعرفة.
• الاتصال بالمعارف الإنسانية في حاضرها و ماضيها.
• اتصال الإنسان بعقول الآخرين وأفكارهم.
• التثقيف.
• في القراءة متعة للنفس وغذاء للعقل
• تزيل فوارق الزمان والمكان فنعيش في أعمار الناس جميعا ونعيش معهم أينما كانوا وأينما ذهبوا